Atividade para aprender a decomposição e composição de números
Composição e decomposição aparece no currículo escolar desde o primeiro
ano, é importante construir uma boa base de aprendizagem e para isso o material
concreto é a melhor ferramenta. As fichas sobrepostas ajudam a criança a
compreender o nosso sistema de numeração de maneira concreta, com eles as
crianças constroem os números compreendendo seu valor e não somente utilizando
algarismo. Muitas vezes, quando mais velhos, eles apresentam dificuldades em
compreender o valor posicional dos números, pois não tiveram a base bem
construída.
Você pode usar as fichas sobrepostas tanto com os pequenos que estão
construindo esse conhecimento (1º e 2º ano) quanto os anos seguintes, se houver
dificuldades ou lacunas na aprendizagem. Com essas atividades você imprimi as fichas
e pede para usarem na hora de compor e decompor os números, você vai ver que
eles vão compreender muito melhor através do material concreto.
Na minha turma entreguei as fichas que eles mesmo recortaram e dei um
saquinho para guardar, com o tempo e a evolução eles foram parando de ver
necessidade em usar as fichas, pois compreenderam o conteúdo.
Uma sugestão é aplicar essa atividade como rotina, pedindo para que
componham com a ficha sobreposta, decomponham e registrem o número por extenso
no caderno.
Caso você esteja com turmas maiores e perceber que eles ainda apresentam
dificuldades em compreender o sistema numérico decimal vale a pena retomar o
conteúdo usando as fichas, até hoje foi a melhor forma que encontrei de fazer
com que eles compreendam de maneira significativa esse conteúdo.
Vou deixar aqui para você imprimir as atividades que usei com meus
alunos de composição e decomposição numérica, também deixei um arquivo com
fichas sobrepostas para imprimir e recortar.
Essas fichas podem ser usadas de 1º a 3º ano, elas desenvolvem
habilidades exigidas pela BNCC para esses anos, mas muitas vezes é necessário
retomar no 4º e 5º ano.
Esse foi o mesmo material que usei nas minhas aulas, por aqui deu certo,
espero que te ajude por aí também.
Experiência de aula
Objetivo: Compor e decompor números usando adições.
Habilidades da BNCC
(EF01MA07) Compor e
decompor número de até duas ordens, por meio de diferentes adições, com o
suporte de material manipulável, contribuindo para a compreensão de
características do sistema de numeração decimal e o desenvolvimento de
estratégias de cálculo.
(EF02MA04) Compor e
decompor números naturais de até três ordens, com suporte de material
manipulável, por meio de diferentes adições.
Somente no terceiro ano é que a composição e
decomposição é solicitada sem apoio do material manipulável (fichas
sobrepostas).
(EF03MA02) Identificar
características do sistema de numeração decimal, utilizando a composição e a
decomposição de número natural de até quatro ordens.
Desenvolvimento
Primeira peça para as crianças recortarem as fichas
sobrepostas e colocar em saquinhos. Imprimi no tamanho A4 e se possível em
folha de maior gramatura, assim fica um material mais resistente e fácil de
manipular.
Faça as primeiras atividades coletivamente e vá auxiliando aqueles com
mais dificuldades. Quando aplique essa atividade e eles iam montar os números
com as fichas ficam confusos em números como 322, porque diziam que só havia um
número dois. Essa foi a chance perfeita para eu intervir e explicar o valor
posicional dos números, que o 2 na dezena vale 20 e assim por diante.
São questionamento como esse que tornam a aula especial e proporcionam
momentos únicos de aprendizagem, use esses momentos de dúvidas a seu favor.
Conforme perceber que as crianças estão realizando as atividades com mais
autonomia permita que façam em duplas e individualmente.
Ao longo dessa sequência é comum que os alunos comecem a dizer que não
precisam mais das fichas, isso é exatamente o que queremos, se eles falarem
isso é muito provável que já tenham compreendido composição e decomposição e
que não irão mais esquecer.
Espero te ajudar com essas atividades:


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