Atividades copa do mundo 2026 - PDF gratuito

 

Ano de copa do mundo e podemos aproveitar para trabalhar muitas habilidades de forma temática com os alunos. Além, é claro, de aprender mais sobre um evento que movimenta o mundo todo.

Sempre que há eventos dessa dimensão devemos trazer para a nossa aula, afinal a escola não é um local separado da sociedade. È na escola que as crianças aprendem sobre o mundo, então não faz sentido não trabalhar sobre a copa do mundo.

Nesse ano de 2026 a copa vai ser sediada por três países e com 48 seleções, bem diferente das anteriores. Também teremos 3 mascotes, eles costumam despertar o interesse das crianças com facilidade. 

Preparei essas atividades para explorar todos os aspectos da copa. Nesse material você encontrará:

- Texto sobre os mascotes;

- Atividade de interpretação de texto;

- Desenhos dos mascotes para colorir;

- Texto sobre a história da copa do mundo, incluindo a taça e países campeões.

- Atividade de ordem alfabética;

- Bandeira do Brasil para colorir;

- História da deleção brasileira;

- Atividade de criar um uniforme;

- Caça-palavras dos mascotes;

- Criação de um mascote;

- Ditado mudo da copa;

- Cruzadinha;

- História e desenho para colorir sobre o Canarinho que representa a seleção;

- Situações problemas contextualizadas.

Você pode trabalhar um tema por semana começando um pouco antes da copa, as atividades são pensadas para envolverem os alunos no tema  e ensinar tudo o que eles precisam saber sobre o evento.

Vou deixar o material em imagens e PDF gratuito, aproveite com seus alunos.







































Leiturômetro - Projeto de leitura para 4º Ano



 Termômetro da leitura


Objetivo geral: Desenvolver o hábito da leitura.


Objetivos específicos:

  • Desenvolver o hábito de leitura
  • Selecionar livros reconhecendo suas preferências entre gêneros e autores.
  • Compartilhar sua interpretação e opinião sobre o que foi lido.


Justificativa


A leitura é uma ferramenta indispensável para a vida escolar e cotidiana, mas é um hábito que deve ser incentivado e ensinado. A escola é parte fundamental desse processo, sendo para muitos o único lugar em que o contato com livros acontece, por isso é importante tornar divertido e frequente a troca de experiências leitoras de formas lúdicas e interessantes.


Habilidades:


(EF35LP02) Selecionar livros da biblioteca e/ou do cantinho de leitura da sala de aula e/ou disponíveis em meios digitais para leitura individual, justificando a escolha e compartilhando com os colegas sua opinião, após a leitura.

(EF35LP01) Ler e compreender, silenciosamente e, em seguida, em voz alta, com autonomia e fluência, textos curtos com nível de textualidade adequado.

(EF35LP21) Ler e compreender, de forma autônoma, textos literários de diferentes gêneros e extensões, inclusive aqueles sem ilustrações, estabelecendo preferências por gêneros, temas e autores.



Público: 4º Ano do ensino fundamental


Recursos:


Cartolina ou E.V.A para fazer o termômetro

Folha canson para imprimir as fichas

Livros variados

Ficha para registros de leitura

Ficha para colorir



Duração: 4 bimestres.


Desenvolvimento:


  • Uma vez na semana será realizado um momento de leitura coletivo com a turma que poderá acontecer em sala ou em outro ambiente da escola.
  • Cada um escolherá um livro para realizar a leitura, deverá anotar o título e dia da leitura. No final do momento de leitura deverão pintar uma ficha, colocar seu nome no verso e colocar no “termômetro” coletivo da turma.
  • O objetivo é encher o termômetro  até o final do ano.
  • Livros que forem maiores  e pré selecionados pela professora poderão ser emprestados para os alunos lerem em casa.
  • Livros lidos em momentos em sala ou em casa em outros momentos e que estiverem devidamente registrados no caderno com data de início e fim da leitura poderão receber ficha.
  • Na segunda quinzena de novembro encerraremos o projeto contando quantas fichas colocamos e veremos quem leu mais.
  • A criança que leu mais livros da turma irá ganhar um livro de presente.

Para guardar as fichas dos livros lidos você pode fazer algo com cartolina, o até mesmo um pode transparente grande, é legal se eles puderem ver encher. Não é necessário que pareça um termômetro.

Anexos do projeto pra imprimir e começar:








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