Atividade de ciências para conhecer e diferenciar as características nos animais.
Identificar quais as características dos animais e quais suas semelhanças é uma habilidade importante, porque as crianças precisam observar, refletir e registrar, como todo cientista faz. Isso vai servir de base para muitas atividades dessa área.
Antes de apresentar essas atividades impressas sugiro levantar os conhecimentos prévios da turma dividindo em grupos. Entregue imagens de alguns animais para cada grupo e peça para organizarem. Depois peça para que expliquem os critérios que cada grupo uso. Converse com eles como isso é complexo, sobre a profissão dos biólogos e sobre algumas das classificação, aí sim, eles estarão pontos para essas atividades
Classificar no animais em insetos, aves, répteis e mamíferos observando suas características como se tem penas, escamas, pelos, como nascem e como se alimentam.
Recomendo apresentar vídeos e fotos para que as crianças visualizem como são os animais estudados, já que dependendo do lugar onde vivem podem ter mais ou menos contato com alguns tipos de animais.
Habilidades da BNCC:
(EF03CI06) Comparar alguns animais e organizar grupos com base em características externas comuns (presença de penas, pelos, escamas, bico, garras, antenas, patas etc.).
(EF03CI04) Identificar características sobre o modo de vida (o que comem, como se reproduzem, como se deslocam etc.) dos animais mais comuns no ambiente próximo
