. Professora Raíssa: Sequência didática- As abelhas

Sequência didática- As abelhas


Sequência didática - As abelhas


Oi Prof, olha essa sequência que preparei para a minha turma, com ela você pode ensinar várias habilidades de diferentes componentes curriculares. Podemos explorar em ciências a importância das abelhas para o equilíbrio da natureza, a organização desses animais como responsabilidade e cooperação, números, a letra A, leitura e escrita.

Sequência didáticas costumam envolver os alunos e despertar o interesse da turma, isso torna a aprendizagem significativa e é isso o que queremos.

Ao longo das atividades meus alunos se envolveram com o tema e adoraram saber mais sobre as abelhas. Atiçar a curiosidade deles ajuda muito a despertar o interesse e tornar as aulas mais animadas.

Abaixo tentei detalhar ao máximo como desenvolvi cada atividade com a minha turma, iniciando por um poema de Vinícius de Morais que é um autor que gosto muito de trabalhar com os pequenos.



Plano de aula


Componente curricular: Língua Portuguesa e matemática

Público alvo: 2º Ano.


Objetivos:

· Ler e interpretar textos;

· Identificar diferentes gêneros textuais e suas características;

· Reconhecer características das abelhas;

· Identificar e registrar números do 1 ao 20.



Habilidades da BNCC:

(EF02LP26) Ler e compreender, com certa autonomia, textos literários, de gêneros variados, desenvolvendo o gosto pela leitura.

(EF12LP19) Reconhecer, em textos versificados, rimas, sonoridades, jogos de palavras, palavras, expressões, comparações, relacionando-as com sensações e associações.

(EF12LP17) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, enunciados de tarefas escolares, diagramas, curiosidades, pequenos relatos de experimentos, entrevistas, verbetes de enciclopédia infantil, entre outros gêneros do campo investigativo, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.

(EF02LP21) Explorar, com a mediação do professor, textos informativos de diferentes ambientes digitais de pesquisa, conhecendo suas possibilidades.

(EF02LP07) Escrever palavras, frases, textos curtos nas formas imprensa e cursiva.

(EF02MA06) Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até três ordens, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, utilizando estratégias pessoais.

(EF02MA01) Comparar e ordenar números naturais (até a ordem de centenas) pela compreensão de características do sistema de numeração decimal (valor posicional e função do zero).

(EF02MA09) Construir sequências de números naturais em ordem crescente ou decrescente a partir de um número qualquer, utilizando uma regularidade estabelecida.



Dica pedagógica

Imprima ampliado o poema para expor na sala e usar com a turma toda, assim todos podem acompanhar e realizar a leitura coletiva.



Desenvolvimento



1º Aula – Leitura do poema de Vinicius de Moraes "As abelhas", realizar a leitura coletiva do poema e chamar alguns alunos para ajudarem a encontrar e circular as rimas do texto.

2º Aula – Roda de conversa sobre as abelhas, levantamento dos conhecimentos prévios dos alunos sobre o tema e leitura de um verbete sobre as características das abelhas.

3º Aula - Em seguida as crianças responderam algumas questões sobre o texto que lemos, essa atividade pode ser feita de forma coletiva, levando as crianças a refletirem sobre o texto, encontrando informações explicitas.

4º Aula - Momento de conversa sobre os insetos e suas características, ressaltando que as abelhas são insetos. Realizar a atividade com o nome de outros insetos conhecidos pelas crianças.

5º Aula – Divida a turma em grupos de até 5 alunos para que resolvam as situações problemas. Faça a leitura e dê um tempo para cada grupo encontrar uma forma de resolver. Depois, compare as respostas e raciocínios de cada grupo para chegar a resposta correta coletivamente.

6º Aula – Finalize com a atividade de sequência numérica, entre a atividade e dê um tempo para as crianças identificarem a regularidade das sequências numéricas.


Clique nas imagens para ampliar, no final do post baixe em PDF:






texto sobre abelhas

leitura e interpretação de poema

ditado mudo

situações problemas sequência didática

sequência com regularidade




Essa foi uma sequência de atividades aplicadas ao longo de uma semana, uma outra sugestão seria assistir um filme ou reportagem sobre abelhas para complementar a aula e deixá-los mais curiosos sobre esses animais tão importante para nossa vida.




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